WEBINAR

Cos'è un webinar nel sistema ECM

Il webinar appartiene alla famiglia della Formazione a Distanza (FAD) nella sua variante sincrona: a differenza dei corsi e-learning fruibili in qualsiasi momento (apprendimento asincrono), il webinar si svolge in un giorno e a un orario prestabiliti, con la partecipazione simultanea — seppur a distanza — di relatori e discenti.

Questa formula combina alcuni vantaggi della formazione residenziale (interazione in tempo reale, possibilità di porre domande, discussione collettiva) con quelli della FAD (nessuno spostamento, accessibilità da qualsiasi luogo), ed è diventata una delle modalità più diffuse di aggiornamento per i professionisti sanitari.

Webinar, aula virtuale e web conference: le differenze

• Webinar: evento prevalentemente "uno a molti", centrato sulla presentazione di uno o più relatori a una platea anche numerosa; l'interazione avviene tipicamente tramite chat, Q&A e sondaggi
• Aula virtuale: replica online la dinamica di un'aula vera e propria, con gruppi più piccoli, interazione bidirezionale costante (microfono e webcam attivi per i discenti), esercitazioni, lavori in sottogruppi (breakout rooms)
• Web conference: termine generico per qualsiasi riunione via web; non è necessariamente un evento formativo, può essere una riunione di lavoro, un meeting organizzativo o un confronto tra colleghi

Ai fini ECM, ciò che conta non è l'etichetta ma il rispetto dei requisiti di accreditamento della FAD sincrona: programma scientifico validato, docenti qualificati, tracciamento della presenza e valutazione dell'apprendimento ove richiesta.

Requisiti per il riconoscimento dei crediti ECM

Per erogare crediti, un webinar ECM deve soddisfare i requisiti definiti dal Manuale di accreditamento Agenas per gli eventi FAD sincroni:

• Identificazione certa del partecipante: accesso con credenziali personali alla piattaforma
• Tracciamento della presenza: il sistema deve registrare orari di ingresso e uscita; di norma è richiesta la presenza per almeno il 90% della durata dell'evento
• Verifiche di presenza attiva: controlli randomici durante la diretta (pop-up di conferma, domande interattive, polling) per accertare che il discente stia effettivamente seguendo
• Interattività documentata: possibilità di porre domande ai relatori (chat, Q&A, interventi audio)
• Valutazione della qualità percepita: questionario di gradimento obbligatorio al termine
• Registrazione e reportistica: il provider deve conservare i log di partecipazione e trasmettere i crediti ad Agenas e CoGeAPS

Calcolo dei crediti

Per la FAD sincrona vale di norma il criterio di 1 credito ECM per ora di formazione effettiva, con possibili maggiorazioni in caso di metodologie interattive (discussione di casi clinici in diretta, esercitazioni guidate). I crediti acquisiti tramite webinar concorrono pienamente all'obbligo formativo di 150 crediti del triennio 2026-2028, senza vincoli di distribuzione annuale.

Consigli pratici per i professionisti

• Verifica l'accreditamento: prima dell'iscrizione, controlla che l'evento sia erogato da un provider accreditato e che indichi il numero di crediti
• Connessione stabile: una disconnessione prolungata può compromettere il requisito di presenza minima
• Partecipazione attiva: rispondi ai controlli di presenza e ai sondaggi; sono requisiti per la certificazione
• Pianificazione: inserisci i webinar nel tuo Dossier Formativo (40 crediti bonus se costruito entro il 2027) e ricorda che la Legge Gelli-Bianco richiede almeno il 70% dell'obbligo per la piena copertura assicurativa

Riferimenti normativi

• Accordo Stato-Regioni 2 febbraio 2017
• Manuale nazionale di accreditamento Agenas - FAD sincrona
• Delibera CNFC n. 1/2025 sui crediti compensativi
• Delibera CNFC n. 3/2025 sul Dossier Formativo