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Firenze
Medicina 2.0
comunicare la salute attraverso i social media
di Valentina Bazzarin, Elena Pavan
| ebookecm.it
€ 79 + iva
|
30
crediti ECM
4.1
(44 valutazioni)
Informazioni

30 ore formative

30/09/2014

Argomenti di carattere generale: sanità digitale, informatica di livello avanzato e lingua inglese scientifica. Normativa in materia sanitaria: i principi etici e civili del S.S.N. e normativa su materie oggetto delle singole professioni sanitarie, con acquisizione di nozioni di sistema

tutte le professioni

352-73912
4.1
Rilevanza
4.1
Qualità
4.0
Utilità

Valutazione media di
44 utenti
che hanno già letto l’ebook
Abstract
Il testo, ricco di spunti teorici e di casi pratici, tratta dell’uso reale e degli usi possibili dei social media da parte di medici ed operatori sanitari. Il percorso indica gli strumenti e i metodi più adeguati per interagire strategicamente con i colleghi, con i pazienti e con il pubblico generale sul web 2.0, con particolare riferimento a Facebook, Twitter ed i blog. Attraverso un’analisi delle pratiche dei professionisti medico-sanitari in Italia, negli Stati Uniti ed in altri paesi, le autrici indicano i metodi per migliorare le prestazioni nei micro-contesti di interazione quotidiana, basandosi sull’uso individuale e di squadra di strumenti che li proiettano nel web 2.0, permettendo loro dialogare, di informarsi e di informare. Il quadro teorico di riferimento sarà nuovo per molti dei professionisti che sceglieranno di ottenere dei crediti ECM con questo percorso.
Le autrici fanno riferimento ai loro studi in sociologia per parlare di comunicazione e di interazioni e da questa prospettiva commenteranno i dati sull’uso dei social media tra gli italiani per poi approfondire il tema della salute sia dal punto di vista dei medici e degli operatori sanitari sia da quello dei pazienti.
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Questa offerta include:





Dettagli del corso su ebook

Valentina Bazzarin, Elena Pavan

Valentina Bazzarin, Elena Pavan

ebookecm.it

390

2013

9788890337666
Cosa imparerai:
Acquisizione competenze tecnico-professionaliFornire strumenti conoscitivi e prospettive di lettura utili ad un uso strategico, consapevole ed efficace dei social media, intesi come strumenti che proiettano i professionisti del settore medico-sanitario in una complessa rete di relazioni nella quale convergono personalità e competenze diverse (altri professionisti, pazienti o i loro familiari ecc.) e contenuti differenti (i vari tipi di user-generated content).
Acquisizione competenze di processo
Creare consapevolezza del “posto” occupato dai social media all’interno del settore medico-sanitario dentro e fuori i confini nazionali. offrendo una conoscenza specifica del Web 2.0, i social media e la comunicazione online, dei vari tipi di contenuti generati dagli utenti online e dei processi sociali di formazione e mantenimento delle reti relazionali online
Acquisizione competenze di sistema
Definire lo “stato dell’arte” relativo all’impatto dei social media sulle dinamiche organizzative e sulla gestione della pratica medico-sanitaria, dalla formazione alla gestione delle relazioni coi pazienti, con i colleghi e con la struttura sanitaria nella quale si esercita la professione e fornire uno schema per pensare strategicamente e tradurre in pratica efficace quelle che chiama “azioni comunicative” via social media
Indice
INTRODUZIONE
CAPITOLO 1 - Diffusione dei social media dentro e fuori la professione medico-sanitaria
CAPITOLO 2 - Conoscere i social media
CAPITOLO 3 - L'allenamento, gli schemi di gioco, le regole del gioco
CAPITOLO 4 – Comunicare la salute in modo strategico via social media
CONCLUSIONI
BIBLIOGRAFIA
APPENDICE
CAPITOLO 1 - Diffusione dei social media dentro e fuori la professione medico-sanitaria
CAPITOLO 2 - Conoscere i social media
CAPITOLO 3 - L'allenamento, gli schemi di gioco, le regole del gioco
CAPITOLO 4 – Comunicare la salute in modo strategico via social media
CONCLUSIONI
BIBLIOGRAFIA
APPENDICE
Conosci gli autori
Valentina Bazzarin
Laureata in Scienze della Comunicazione, ha un dottorato in Psicologia Generale e Clinica conseguito presso l’Università di Bologna e un post doc in Sociologia dei Processi Culturali e Comunicativi. Attualmente, grazie un assegno di ricerca presso il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali presso lo stesso ateneo, si occupa di community online e offline di medici e di pazienti. In particolare studia come la comunicazione e la condivisione di informazioni per la salute possano ridurre le disuguaglianze. Nelle sue ricerche interdisciplinari ha studiato anche il ruolo della comunicazione sociale nella riduzione delle disuguaglianze comparando le attività di Bologna e quelle di Brooklyn (nel ruolo di visiting researcher presso la City University di New York) e quello dei "bricoleur high-tech" come attivisti del cambiamento dello scenario mediatico italiano. Di recente la sua attività didattica e di ricerca ha approfondito le rappresentazioni delle politiche dell'agenda digitale tra i cittadini e tra i policy makers. Collabora con la Commissione Europea fin dal 2009 coma valutatrice ed esperta esterna per il Safer Internet Program e per l'Agenda Digitale Going Local.
Elena Pavan
Laureata in Scienze della Comunicazione ed ha un dottorato di ricerca in Sociologia e Ricerca Sociale conseguito presso l’Università degli Studi di Trento. Attualmente, collabora come ricercatrice post-doc presso l’Università di Trento occupandosi del nesso tra social media, partecipazione politica dei cittadini e reti di comunicazione. Nel tempo ha sviluppato una competenza specifica nell’analisi di rete sia come prospettiva concettuale sia di analisi empirica in vari campi (dai processi di governance sovra-nazionale al traffico di esseri umani all’interazione uomo-macchina con un focus particolare sulle tecnologie di informazione e comunicazione) anche in connessione con altre tecniche di analisi statistiche e di text data-mining. Dal 2011 è titolare di un assegno di ricerca finanziato dalla Provincia Autonoma di Trento per lo studio dei processi di partecipazione politica attraverso l’uso di Internet e dei social media combinando conoscenze multidisciplinari dalla sociologia delle comunicazioni, dei processi culturali, dalla computer science e dall’approccio socio-tecnico allo studio della società. Ha pubblicato la propria tesi di dottorato sulle reti di collaborazione online ed offline nel campo della governance di Internet per Lexington Publications e in prestigiose riviste nazionali ed internazionali.
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