Manuale di Interventi Assistiti con gli Animali

di Francesca Bellini, Alessia Liverini, Gianna Regoli | Poletto Editore

€ 59 iva esente
art.10 633/72 | 15 crediti ECM

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Accreditamento ECM a cura di: Bookia srl (id 6554), Piazza Attilio Deffenu 12, 09125 Cagliari

Manuale di Interventi Assistiti con gli Animali

di Francesca Bellini, Alessia Liverini, Gianna Regoli | Poletto Editore

€ 59 iva esente
art.10 633/72 | 15 crediti ECM

Informazioni

Durata:

15 ore formative

Scadenza:

08/03/2027

Obiettivo formativo:

Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Professioni:

Educatore professionale, Fisioterapista, Infermiere, Infermiere pediatrico, Logopedista, Neurologia, Psicoterapia, Pediatria (pediatri di libera scelta), Psichiatria, Pediatria, Neuropsichiatria infantile, Medicina fisica e riabilitazione, Psicologia, Tecnico della riabilitazione psichiatrica, Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, Terapista occupazionale, Veterinario - Igiene prod., trasf., commercial., conserv. E tras. Alimenti di origine animale e derivati, Veterinario - Sanità animale, Igiene degli allevamenti e delle produzioni zootecniche

Codice ECM:

6554-479483

Abstract

Il Manuale di Interventi Assistiti con gli Animali si propone come riferimento metodologico e clinico per i professionisti sanitari coinvolti nella progettazione e nell’erogazione degli IAA, offrendo una trattazione sistematica che integra fondamenti storici, quadro normativo, bioetica, benessere animale e applicazione clinica. L’opera ripercorre l’evoluzione della pet therapy fino all’attuale definizione di Interventi Assistiti con gli Animali, chiarendo la distinzione tra Terapia Assistita (TAA), Educazione Assistita (EAA) e Attività Assistite (AAA), secondo le Linee Guida Nazionali del 25 marzo 2015. Viene analizzato il contesto normativo italiano, con particolare attenzione ai requisiti delle strutture, alla formazione obbligatoria degli operatori e alla composizione dell’équipe multidisciplinare, composta da medico veterinario esperto in IAA, coadiutore dell’animale, responsabile di progetto e referente d’intervento. Elemento centrale del volume è la tutela del benessere animale, considerato non solo requisito etico ma condizione imprescindibile per l’efficacia dell’intervento.

Il testo approfondisce il concetto di stress, le basi fisiologiche della risposta adattativa e le implicazioni comportamentali negli IAA, promuovendo un approccio integrato di prevenzione e monitoraggio. Vengono illustrati strumenti oggettivi e test validati per la valutazione comportamentale di cane, gatto, coniglio, cavallo e asino, tra cui C-BARQ, PANAS, DIAS, LCAS, FE-BARQ ed E-BARQ, fornendo protocolli strutturati per la selezione, l’idoneità e il follow-up della coppia animale-coadiutore. Ampio spazio è dedicato ai bisogni delle persone vulnerabili – anziani, soggetti con disabilità fisiche e psichiche, disturbi del comportamento, patologie croniche e condizioni neuropsichiatriche – con analisi delle evidenze scientifiche relative agli effetti psicologici, relazionali e fisiologici dell’interazione uomo-animale. Il testo colloca gli IAA nel paradigma one health e one welfare, sottolineando l’interconnessione tra salute umana, salute animale ed equilibrio ambientale. Particolare rilievo assume il ruolo del medico veterinario esperto in IAA, garante dell’idoneità sanitaria e comportamentale dell’animale e figura chiave nella valutazione etologica, nella prevenzione delle zoonosi e nella gestione del rischio clinico.

Il manuale approfondisce inoltre i profili deontologici e medico-legali connessi all’utilizzo dell’animale come co-terapeuta, estendendo i princìpi di non maleficenza, beneficenza, autonomia e giustizia anche agli animali coinvolti Strutturato in capitoli dedicati alle diverse specie, alla loro etologia, comunicazione e specificità relazionale, il volume fornisce indicazioni operative per la redazione dei progetti, la simulazione delle sedute, la certificazione di idoneità e la verifica degli esiti Ne emerge uno strumento completo, fondato su rigore scientifico e responsabilità professionale, destinato a medici, psicologi, psicoterapeuti, veterinari, professioni sanitarie e socio-educative che intendano integrare gli IAA nella pratica clinica con competenza, metodo e attenzione etica.

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Questa offerta include:

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Dettagli del corso su ebook

Autore:

Francesca Bellini, Alessia Liverini, Gianna Regoli

Responsabile scientifico:

Francesca Bellini

Editore:

Poletto Editore

Collana:

Poletto Editore

N° pagine:

208

Anno pubblicazione:

2026

ISBN:

9791281372108

Cosa imparerai:

Competenze tecnico-professionali
Acquisire conoscenze normative, cliniche ed etologiche sugli IAA (TAA, EAA, AAA), applicare criteri di selezione e valutazione dell’idoneità animale, utilizzare strumenti e protocolli validati.

Competenze di processo
Progettare e gestire interventi IAA in équipe multidisciplinare, monitorare setting, criticità ed esiti degli interventi,assicurare comunicazione efficace nel rispetto dei principi etici.

Competenze di sistema
Integrare gli IAA nel paradigma one health e one welfare, operare nel rispetto del quadro normativo vigente, promuovere qualità, sostenibilità e tutela del benessere animale.

Indice

Presentazione
Prefazione
Acronimi 

Capitolo 1
Introduzione
L’animale terapeutico nella storia
Pet Therapy
Letture consigliate 

Capitolo 2
Quadro normativo
Passi salienti
Questione animale
Da pet therapy a interventi assistiti con gli animali
Interventi assistiti con gli animali
Specie animali coinvolte
Figure professionali coinvolte
Criticità delle linee guida
Ruolo delle figure professionali
Coadiutore degli animali
Responsabile di progetto
Referente d’intervento
Responsabile di attività
Medico veterinario
Punto di vista della bioetica sulla relazione uomo-animale
Bioetica e benessere animale
Interventi assistiti con gli animali e benessere animale
Riflessioni e aspetti medico-legali
Aspetti deontologici
Letture consigliate 

Capitolo 3
Bisogni dell’essere umano e interventi assistiti con gli animali
Nuova dimensione di relazione e cura
Focus sugli individui vulnerabili
Persone anziane
Persone con malattie mentali
Persone con disabilità fisiche
Relazioni personalizzate con gli animali
Letture consigliate 

Capitolo 4
Benessere animale
Concetto di benessere
Concetto di stress
Fisiologia
Stress degli animali negli interventi assistiti con gli animali
Prevenzione dello stress: approccio integrato
Letture consigliate 

Capitolo 5
Scelta dell’animale e valutazione: aspetto delicato e complesso degli interventi assistiti con gli animali
Introduzione
Stato sanitario
Profilo comportamentale
Temperamento
Ambiente
Ambiente sociale
Ambiente fisico
Animali residenziali
Animali in visita
Valutazione
Letture consigliate

Capitolo 6
Cane
Origini
Storia del rapporto cane-uomo
Processo di addomesticamento
Struttura sociale
Vita del cane
Comunicazione
Significato e modalità comunicative
Errori nell’interazione
Aggressività
Scelta del cane
Basi della scelta
Diverse razze di cani
Esistono cani anallergici?
Interazione uomo-animale e benessere animale
Cane negli interventi assistiti con gli animali
Preparazione e formazione del binomio cane-coadiutore
Valutazione e monitoraggio
Processo valutativo nella scelta e nel monitoraggio del cane
Canine-Behavioral Assessment and Research Questionnaire (C-BARQ)
Positive and Negative Activation Scale (PANAS)
Dog Impulsivity Assessment Scale (DIAS)
Canine Frustration Questionnaire (CFQ)
Lincoln Sound Sensitivity Scale for Dogs (LSSS)
Lincoln Canine Anxiety Scale (LCAS)
Socially Acceptable Behavior (SAB)
Test Ethotest©
Clothier Animal Response Assessment Tool (CARAT™)
Tratti del temperamento: nucleo, comportamento sociale, interazione e cooperazione,consapevolezza sensoriale e perseveranza
Test di temperamento, test addestrativi e valutazione per l’esame pratico (Istituto Superiore di Sanità)
Test di simulazione della seduta
Letture consigliate

Capitolo 7
Gatto
Origini
Territorio, organizzazione sociale e sviluppo del gatto
Socializzazione
Scelta del gatto
Gatto negli interventi assistiti con gli animali
Basi della scelta
Psicologia e temperamento del gatto
Valutazione del temperamento
Feline Behavioral Assessment and Research Questionnaire (FE-BARQ)
Feline Temperament Profile (FTP)
Programma Meet Your Match® Feline-ality™
Test di simulazione della seduta
Letture consigliate  

Capitolo 8
Coniglio
OriginiCaratteristiche fisiologiche
Comportamento alimentar
Comportamento sociale
Comunicazione paraverbale
Detenzione
Scelta del coniglio
Personalità
Valutazione
Test in campo aperto
Test dei nuovi oggetti, substrato o delle novità
Test d’interazione umana
Coniglio negli interventi assistiti con gli animali
Test di simulazione della seduta
Letture consigliate

Capitolo 9
Cavallo
Origini ed evoluzione
Modalità di comunicazione
Temperamento e sensibilità individuale
Emotività equina
Cognizione equina
Trasferimento emotivo tra cavalli ed esseri umani

Scelta del cavallo
Cavallo negli interventi assistiti con gli animali
Temperamento e personalità
Strumenti di ausilio alla valutazione
Equine Behaviour Assessment and Research Questionnaire (E-BARQ)
Questionario Istituto Superiore di Sanità (ISS)
Emotività o reattività emotiva
Arena Test o test dell’isolamento
Reazioni alla manipolazione da parte dell’uomo
Bridge Test (test di attraversamento del ponte)
Altri test comportamentali
Test dell’avvicinamento volontario (Voluntary Animal Approach Test)
Test di approccio forzato (Forced Human Approach Test)
Test dell’handling (attività di gestione del cavallo)
Test della distanza di evitamento (Avoidance Distance Test)
Test di simulazione della seduta
Valutazione della Czech Equine Facilitated Therapy Association (CEFTA)
Letture consigliate

Capitolo 10
Asino
Origini
Organizzazione sociale
Scelta dell’asino – differenze tra cavallo e asino
Asino negli interventi assistiti con gli animali
Test di valutazione dell’idoneità comportamentale dell’asino da coinvolgere negli interventi assistiti con gli animali
Test comportamentali
Test della distanza di evitamento
Test di avvicinamento laterale
Test di reattività all’uomo e sensibilità al suono
Test del nuovo oggetto
Test di attraversamento di una superficie sconosciuta
Test di simulazione della seduta
Scheda di osservazione dei comportamenti durante gli interventi assistiti con gli animali (simulazione)
Letture consigliate

Appendice
Redazione di un certificato d’idoneità negli interventi assistiti con gli animali

FAQ - Domande frequenti

Chi può partecipare al corso e quali sono gli obiettivi formativi?

Possono partecipare veterinari di tutte le specialità, psicologi (psicologia e psicoterapia), medici (psichiatria, psicoterapia, neuropsichiatria infantile, pediatria anche di libera scelta, medicina fisica e riabilitazione, neurologia), logopedisti, infermieri e infermieri pediatrici, terapisti della riabilitazione psichiatrica, terapisti occupazionali, terapisti della psicomotricità, educatori professionali e fisioterapisti. L’obiettivo è approfondire contenuti tecnico-professionali e competenze specifiche per ciascuna professione e specializzazione, includendo ambiti ultraspecialistici, malattie rare e medicina di genere.

Qual è il contenuto principale del corso e quali tematiche copre?

Il corso ha come contenuto principale un inquadramento metodologico e clinico degli Interventi Assistiti con gli Animali, offrendo una visione integrata che unisce applicazione pratica, responsabilità etica e gestione del rischio. Copre l’evoluzione della pet therapy e la distinzione tra TAA, EAA e AAA secondo le Linee Guida Nazionali del 25 marzo 2015, il quadro normativo italiano con requisiti di strutture, formazione e équipe multidisciplinare, la tutela del benessere animale (stress, risposta adattativa e implicazioni comportamentali), strumenti e test validati per la valutazione comportamentale nelle diverse specie e protocolli per selezione, idoneità e follow-up della coppia animale–coadiutore, le evidenze sugli effetti dell’interazione uomo–animale nelle persone vulnerabili, l’approccio one health/one welfare e i profili deontologici e medico-legali, con particolare attenzione al ruolo del medico veterinario esperto in IAA.

Quali sono i vantaggi di partecipare a questo corso per i professionisti sanitari?

Partecipare consente di acquisire un metodo strutturato e aggiornato per progettare ed erogare interventi assistiti con gli animali in modo clinicamente efficace e conforme alle Linee Guida e al quadro normativo, chiarendo ruoli e responsabilità dell’équipe. Rafforza le competenze sulla tutela del benessere animale e sulla gestione del rischio (stress, monitoraggio, prevenzione zoonosi), offrendo strumenti e protocolli basati su test validati per selezione e follow-up della coppia animale–coadiutore. Inoltre permette di integrare evidenze scientifiche e indicazioni operative per lavorare con persone vulnerabili, con un approccio etico e interdisciplinare coerente con i principi one health e one welfare.

Come posso ottenere i crediti ECM partecipando al corso?

Per ottenere i 15 crediti ECM, è necessario studiare il testo (sono previste 15 ore di studio) e superare il test di apprendimento nell'area riservata. È necessario anche compilare il questionario di qualità, come parte integrante del percorso formativo. L'attestato ECM sarà rilasciato a seguito del completamento e superamento di queste prove.

Conosci gli autori

Francesca Bellini

Medico veterinario con consolidata esperienza nella sanità pubblica veterinaria, nella medicina legale e nel benessere animale, Francesca Bellini si distingue per un profilo professionale che integra competenze cliniche, normative e scientifiche con una forte attenzione alla relazione uomo–animale e agli aspetti bioetici. La sua attività si colloca nell’ambito della tutela della salute pubblica, con particolare riferimento alla sicurezza alimentare, alla gestione delle popolazioni animali, alla prevenzione del randagismo e alla medicina veterinaria forense.

Alessia Liverini

Medico veterinario dirigente presso la ASL Roma 4, Alessia Liverini vanta oltre vent’anni di esperienza nella sanità pubblica veterinaria, nel benessere animale e nella medicina legale. Attualmente opera nell’ambito dell’igiene degli allevamenti e delle produzioni zootecniche, con incarichi di vigilanza e controllo ufficiale, ricoprendo ruoli di responsabilità in ambito organizzativo e formativo. Specialista in Sanità Animale, Allevamento e Produzioni Zootecniche e in Etologia Applicata e Benessere Animale, ha completato un Master di II livello in Management Sanitario e diversi percorsi di perfezionamento in ambito giuridico-forense, consolidando un profilo interdisciplinare che integra competenze cliniche, normative e gestionali.

Gianna Regoli

Psicologa e psicoterapeuta, dirigente sanitaria presso la ASL Roma 4, con una lunga esperienza maturata nel Dipartimento di Salute Mentale e nel Dipartimento di Prevenzione. Laureata in Psicologia presso l’Università “La Sapienza” di Roma, ha conseguito la specializzazione in Psicoterapia e in Medicina Psicosomatica ad indirizzo comportamentale e relazionale. Nel corso della sua carriera ha svolto attività clinica, psicoterapeutica e riabilitativa in ambito psichiatrico, coordinando progetti innovativi di riabilitazione e programmi terapeutici integrati, con particolare attenzione alla dimensione relazionale e alla presa in carico multidisciplinare.

100.000+ professionisti soddisfatti

Non fidarti della nostra parola, ascolta quello che dicono!

“Il materiale informativo è molto esaustivo”

Logopedista, Nocera superiore

“Mi sono trovata bene. E’ stato utile e ben formulate le domande. Farò altri corsi su counselling”

Fisioterapista, Formia

“Utilissima iniziativa, materia ben eviscerata ed ottimamente spiegata”

Medico chirurgo, Roma

“Attività didattica utile e proficua, al fine di una ottimale rimodulazione della prassi lavorativa.”

Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro, Bisceglie

“è il corso più bello ed esaustivo fatto negli ultimi anni sia per competenza specifica che per approccio al tema trattato”

Infermiere, Nova siri

“Trovo ottima la possibilità di lavorare sull'aggiornamento professionale dove e quando mi è possibile, senza vincoli di luoghi e tempi!!”

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, Villaricca

Valutato 4.3 su 5 in oltre 165.000 recensioni di qualità Agenas

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